Objetivos:
- Promover a autoexpressão: Através da selfie, os alunos têm a oportunidade de se expressar visualmente, mostrando sua personalidade e criatividade.
- Desenvolver Habilidades de Escrita: A parte de produção textual incentiva os alunos a desenvolverem suas habilidades de escrita, organizando pensamentos e ideias de forma coerente.
- Criar uma conexão entre o digital e o físico: Ao utilizar o formato de um celular para a atividade, os alunos relacionam suas experiências digitais com atividades educativas.
Como Realizar:
- Preparação da Folha:
- A folha da frente tem o design de um smartphone, com um espaço grande no centro representando a tela, onde os alunos colarão sua selfie.
- A parte de trás da folha tem linhas para a produção textual.
- Produção Textual:
- Na parte de trás, os alunos escrevem um texto relacionado à sua selfie. Eles podem descrever o momento desenhado, o que ela representa sobre eles, ou como se sentem em relação ao que a foto mostra.
- Incentive-os a pensar sobre o que gostariam de compartilhar com os colegas.
- Compartilhamento e Discussão:
- Após completarem, os alunos podem compartilhar suas selfies e textos com a classe.
- Esta é uma oportunidade para discussões em grupo, onde os alunos aprendem mais sobre si mesmos e sobre os colegas.
- Exposição:
- As folhas podem ser expostas na sala de aula, criando uma galeria de selfies e textos, celebrando a diversidade e a individualidade dos alunos.
Esta atividade não apenas é divertida e envolvente, mas também ajuda os alunos a se conectarem com seus colegas de uma maneira significativa, enquanto desenvolvem habilidades importantes. Além disso, divulgar essa atividade em seu perfil do Instagram pode atrair mais atenção para seus produtos e métodos pedagógicos inovadores.
Uma resposta
Baixado.