💬 Olá prof! Atenção as informações importantes sobre o material:
✏️ ATIVIDADES REFERENTES A DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA- 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
✏️ CONTEÚDO: ALFABETO E ORDEM ALFABÉTICA
✏️ HABILIDADE BNCC: (EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto. Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
✏️ Sugestões de metodologias para plano de aula:
Disponha de alguns textos e peça aos alunos para circularem as letras maiúsculas e minúsculas das palavras.
Realize a brincadeira da forca.
Para facilitar a escrita dos nomes em ordem alfabética, sugere-se que os estudantes pintem a primeira letra de cada nome. Solicitar, em seguida, que leiam os nomes de modo a verificar se leem com precisão na decodificação.
Escreva algumas palavras na lousa, explorando as letras maiúsculas e minúsculas do alfabeto. Cite exemplos, como o nome dos alunos, o da escola e o da cidade, e faça um paralelo com palavras que não utilizam letras maiúsculas na sua formação.
Atividade lúdica: Emende duas placas de EVA de tamanho 40 cm x 60 cm com cola quente. Risque uma margem de 2,5 cm em toda a lateral e divida o painel em 26 espaços de 10,5 cm x 12 cm. Recorte as letras do alfabeto em EVA e cole cada uma em um dos quadros, deixando um espaço em cada um deles para que os alunos possam colar mais letrinhas. Incentive a turma a pesquisar diferentes tipos de letra em revistas, jornais, folhetos. Diga para recortarem-nas a fim de completarem o painel. Mostre a diversidade de fontes e compare seus modos de apresentação: letras maiúsculas e minúsculas, letra de forma, ou bastão, e cursiva.
Com carinho, Professora Mariana Mendes 💙