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MA – Atividades complementares por descritores 1º ano – Professora Mariana
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MA – Atividades complementares por descritores 1º ano

1.Reconhecer os meses do ano e a quantidade de dias que há em cada um deles.

2.Reconhecer alguns instrumentos de medida de comprimento.

3.Identificar o elemento mais alto e o mais baixo, por meio da comparação entre dois ou

4.mais itens.

5.Identificar o centímetro como unidade de medida de comprimento.

6.Utilizar a régua como instrumento de medida de comprimento.

7.Compreender o significado das expressões “mais leve” e “mais pesado”.

8.Reconhecer a balança como instrumento usual de medida de massa utilizado no dia a

9.dia.

10.Reconhecer o quilograma como unidade fundamental de medida de massa.

11.Comparar capacidades utilizando termos como “cabe mais” e “cabe menos”.

12.Reconhecer o litro como unidade fundamental de medida de capacidade.

13.Perceber a presença do litro em diversas situações do dia a dia.

14.Compreender que, quanto maior o espaço interno do recipiente, maior sua capacidade.

15.Associar adição às ideias de juntar e acrescentar.

16.Efetuar adições de duas ou mais parcelas de números naturais de até dois algarismos.

17.Resolver situações-problema relacionadas com a adição.

18.Associar subtração às ideias de retirar, comparar, completar e separar.

19.Efetuar subtrações com números naturais de até dois algarismos.

20.Resolver situações-problema relacionadas à subtração.

21.Perceber a hora como unidade de medida de tempo, a partir de situações cotidianas.

Com carinho, Professora Mariana Mendes 💙

 

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