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Leitura com Sentido Jogo de associação entre palavra e imagem – CERTO OU ERRADO – Professora Mariana
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Leitura com Sentido Jogo de associação entre palavra e imagem – CERTO OU ERRADO

Leitura com Sentido – Jogo de associação entre palavra e imagem

Este material é um recurso lúdico e funcional para o processo de alfabetização, voltado ao desenvolvimento da leitura e da consciência fonológica, por meio da associação entre palavras e imagens.

✏️ Como funciona?

Cada carta traz uma ilustração e uma palavra. A criança deve ler a palavra e observar a imagem. Em seguida, ela avalia se há correspondência entre os dois e marca “Certo” ou “Errado”, utilizando:

  • Canetinha (lavável, se o material for plastificado)
  • Botões, massinha, clips, prendedores ou marcadores reutilizáveis

Essa simples dinâmica estimula a criança a ler com atenção, interpretar e refletir sobre o que está lendo, o que fortalece a leitura com compreensão.

📚 Habilidades desenvolvidas:

  • Reconhecimento global e fonológico das palavras
  • Leitura de palavras isoladas com significado
  • Discriminação visual e atenção aos detalhes
  • Consciência fonêmica (análise dos sons e estrutura das palavras)
  • Processamento mental rápido (fluência)
  • Autocorreção e autorregulação cognitiva

🎯 Por que é importante?

Esse tipo de jogo é essencial no processo de alfabetização, pois estimula:

  • A confirmação ou rejeição de hipóteses de leitura
  • O confronto entre o que se lê e o que se vê, o que fortalece a percepção dos sons e da escrita correta
  • A autonomia na leitura e no julgamento crítico

👩🏽‍🏫 Sugestões de uso:

  • Como atividade de leitura individual ou em dupla
  • Em estações rotativas de aprendizagem
  • Como revezamento em pequenos grupos
  • Na rotina diária de leitura, como aquecimento
  • Como jogo diagnóstico de hipóteses de escrita

💡 Dica extra:

Plastifique ou use papel Contact nas cartas para que as crianças possam escrever com canetinha e reutilizar o material com frequência.

Com carinho, Professora Mariana Mendes 💙

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