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ATIVIDADES DEZENAS E CENTENAS – Professora Mariana
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ATIVIDADES DEZENAS E CENTENAS

💬 Olá prof! Atenção as informações importantes sobre o material:

✏️ ATIVIDADES REFERENTES A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA-  3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

✏️ CONTEÚDO: DEZENAS E CENTENAS

✏️ HABILIDADE BNCC: (EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens.  (EF03MA02)
Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens. (EF03MA10) Identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais, resultantes da realização de adições ou subtrações sucessivas, por um mesmo número, descrever uma regra de formação da sequência e determinar elementos faltantes ou seguintes.

✏️ Sugestões de metodologias para plano de aula:

Confeccione crachás com os algarismos de 0 a 9 de modo que cada aluno receba 1 crachá. Os alunos, em duplas, se posicionam um ao lado do outro, averiguando o número que formaram. Depois, eles trocam de posição e verificam novamente o número formado. Nessas mudanças de posição, pergunte a eles quantas unidades “valem” (por exemplo, se estou na posição das unidades e sou o algarismo 2, valerei 2 unidades, mas se estou na posição das dezenas e sou o algarismo 2 valerei 20 unidades).

Para trabalhar com a posição dos algarismos nos números, sugerimos 2 atividades de manipulação para serem feitas em duplas, utilizando fichas sobrepostas e crachás. Essas atividades podem ser ampliadas para números de 3 algarismos.

Utilize alguns materiais de contagem (tampas, pinos, palitos, dedos, etc.) como estratégia para estimular a contagem de 10 em 10 e para o aluno conseguir entender como funciona uma sequência numérica. O mais importante é que as crianças entendam a sequência dos números naturais. Esta oportunidade é muito rica para uma discussão das respostas dadas pelos alunos.

Usando pelo menos o Material Dourado, explique que o nosso sistema de numeração é decimal porque o agrupamos de 10 em 10, pois temos dez dedos nas mãos, o que facilita a contagem. Lembre a eles que 10 unidades formam 1 dezena e que 10 dezenas formam 1 centena. Também lembre-os de que o nosso sistema é posicional, que faz com que o algarismo tenha diferentes valores de acordo com a posição que ocupa no número.

Com carinho, Professora Mariana Mendes 💙

 

 

 

 

 

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